کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

آموزگار متخصص

نویسندگان :

جیران حسین زاده ترشکوه¹ محمد جعفری پناه آهنگر²

1- آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد 2- آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد

کلمات کلیدی :

آموزگار، آموزشگاه ،دانش آموز،یادگیری

چکیده :

آموزگار معمار روح و سازنده اخلاق و عواطف بشری است , از مهمترین عواملی محسوب می شود که ممکن است تاثیرات مناسب و یا نامناسب در پرورش روح و ذهن دانش آموزان داشته باشد. انتظارات شخص یا اشخاصی که ارتباط با دستگاههای تربیتی دارند یا از آن استفاده می کنند، تفاوت دارد و آموزگار باید به این نکته توجه داشته باشد و تشخیص دهد که کدام مورد، در درجه اول اهمیت قرار دارد. اگر دانش آموز را مرکز تمام فعالیتها فرض کنیم، قطعا انتظارات او در درجه اول اهمیت قرار می گیرد. آموزگار موفق کسی است که در تولید علم و آگاهی، انتقال نور و روشنائی، تقویت اطلاعات و علوم بشری ، ایجاد انقلاب علمی ، اخلاقی ، عقیدتی ، افزایش توانایی های هنری و حرفه ای ، رشد ، تخصص و تعهد در نسل های آینده گام هایی هر چند بلندتر و بهتر بردارد. بدون شک توفیق در گرو ایمان ، اخلاق ، اراده ، تلاش و کوشش است.