کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

مقایسه، یادگیری ریاضیات دانش آموزان متوسطه اول از طریق مجازی، با حضور در کلاس

نویسندگان :

آسیه رضاییان¹ علی شعبانی²

1- دانشگاه آزاد واحد ساری 2- دانشگاه آزاد قائمشهر

کلمات کلیدی :

نمودار کنترل میانگین، داده های فازی شهودی، α -برش ، β-برش و (β، α) – برش داده های فازی شهودی، آزمون- t

چکیده :

نمودار کنترل، مشخصه کیفی را که با توحه به اطلاعات نمونه، اندازه گیری یا محاسبه شده است براساس شماره نمونه یا زمان نشان می دهد، و ساده ترین روش های کنترل آماری داده ها است. در این مقاله نمودار کنترل را برای داده های کلامی یا زبانی مورد بحث و بررسی قرار خواهیم داد، برای این کار داده های کلامی را به داده های فازی شهودی تبدیل نموده، سپس با استفاده از ابزار نمودار کنترل آماری این داده ها را تجزیه و تحلیل خواهیم کرد. ابتدا داده فازی شهودی ذوزنقه ای و درجه تابع عضویت و عدم عضویت معرفی میگردد، سپس تعریف α -برش ، β-برش و (β، α) – برش داده های فازی شهودی بیان خواهند شد. در ضمن (β، α) – برش نمودار کنترل میانگین را محاسبه کرده،تا از این طریق برای نمونه خاص در کنترل یا خارج کنترل بودن آن را حدس بزنیم. در پایان با استفاده از آزمون- t ، میانگین نمرات دو ترم متوالی ،را مورد ارزیابی قرار خواهیم داد.