کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

عوامل موثر بر میزان پایبندی دانش‌آموزان متوسطه به نماز و راهکارهای عملیاتی در جهت نهادینه کردن فرهنگ نماز

نویسندگان :

پیمان اکبری¹ کامران نظری² فهیمه قربانی³ زهرا مقصودی⁴

1- استادیار گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران 2- استادیار گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. 3- دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران 4- دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

کلمات کلیدی :

عوامل فردی،عوامل فرهنگی،عوامل اقتصادی،سبک زندگی،امام جماعت

چکیده :

نماز استوارترین و بهترین راه برقراري ارتباط انسان با خداوند و سرچشمه‎ي همه کمالات و فضایل انسانی است. اين پژوهش به بررسی میزان پایبندی دانش‌آموزان متوسطه به نماز و عوامل موثر بر آن و راهکارهای عملیاتی در جهت نهادینه کردن فرهنگ نماز در بین دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم مي‏پردازد. بدین منظور از ابزار پرسشنامه‏اي محقق ساخته استفاده شده که بين 600 نفر از دانش آموزان متوسطه اول و دوم در استان کرمانشاه، به صورت تصادفي ساده توزيع شده است. روايي پرسشنامه توسط 3 تن از اساتيد و پايايي پرسشنامه نيز با الفاي کرونباخ 0.820 و 0.750 به ترتيب براي متوسطه اول و دوم بدست آمد. روش پژوهش توصيفي، از نوع پيمايشي مي‏باشد. دوره مورد بررسي نيمه اول سال 1400 مي‏باشد. از آزمون T براي آزمون فرضيه‏ها و از آزمون رگرسيون و فريدمن براي تاثير و رتبه‏بندي عوامل و شرایط نهادینه شدن نماز استفاده شده است. نتايج سوالات گویای آن بود که ميزان تأثيرگذاري (عوامل فردی، عوامل فرهنگی، عوامل اقتصادی، سبک زندگی، امام جماعت، معماری نمازخانه) در جهت نهادینه کردن نماز در بین دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم مي‏باشد، را تأييد مي‏نمايد. همچنین مهمترين عامل در این خصوص در بین هردو جامعه مورد پژوهش، سبک زندگی، مي‏باشد. در پايان تحقيق نيز پيشنهادهايي به مدارس متوسطه اول و دوم استان کرمانشاه در جهت پذیرش و نهادینه کردن این عوامل و شرایط در نماز ارائه شده است.