کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تبیین انقلاب ویتنام با تأکید بر تعاریف «ترکیبی» انقلاب

نویسندگان :

مهدی حقیقی¹

1- دانشگاه علامه طباطبائی

کلمات کلیدی :

انقلاب،ویتنام،تعاریف ترکیبی،هوشی مین

چکیده :

پژوهش حاضر با هدفِ تبیین انقلاب ویتنام با تأکید بر تعاریفِ «ترکیبی» از انقلاب ها انجام شد. برای جمع آوری اطلاعات، از روش کتابخانه ای و تحلیل داده های کیفی حاصل از نظریه های انقلاب استفاده شده است. در پاسخ به این سوال که انقلاب ویتنام با کدام دسته از تعاریفِ «فرآیندی، پیامدی و ترکیبیِ» انقلاب ها سازگاری دارد، نتایج پژوهش نشان داده است كه با صرف نظر از ابهامات موجود در برخی از مفاهیمِ کلی مانند «خشونت»، انقلاب ویتنام با تعریف ترکیبی بیشترین تطابق را دارد و با عناصر«غیرقانونی بودن جنبش» و «فراطبقاتی» بودنِ تعاریفِ برخی از نظریه پردازان ناسازگار است. همچنین، انقلاب ویتنام به تعریف دکتر «محمدحسین پناهی » نزدیک تر و از بین نظریه پردازان می توان به تعریف «تِدا اسکاچپول» از انقلاب اشاره کرد که به نظر می رسد بیشترین توانِ تبیینیِ انقلاب ویتنام را دارند.