کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تاثیر آموزش کارآفرینی در مدارس

نویسندگان :

سمانه شاه حسینی¹ مهسا بیشه کلایی² مریم توکلی³ ججت الله سیفی⁴

1- دانشگاه آزاد آمل 2- دانشگاه آزاد ساری 3- دانشگاه آزاد آمل 4- دانشگاه آزاد آمل

کلمات کلیدی :

کارآفرینی،مدرسه،آموزش

چکیده :

نظام تعلیم و تربیت از بنیادی ترین و مهم ترین نظام های اجتماعی است .یکی از کارکردهای آشکار آموزش و پرورش،تربیت و تامین نیروی انسانی و ارزش آفرینی در جامعه می باشد. نظام آموزشی به موازات وظایف تخصصی خود،آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان را باید در راستای کار خود قرار بدهد.از جمله موارد مهم که باید به آن توجه جدی داشت موضوع اشتغال است.آموزش کارآفرینی از دوران ابتدایی می تواند علاوه بر آشنایی دانش آموزان با چرخه تولید،فروش،سودآوری ،بازاریابی و اشتغال باعث تقویت اعتماد به نفس آنها و افزایش مهارت های ارتباطی و هوش اجتماعی گردد. کارآفرینی از منابع مهم و پایان ناپذیر همه جوامع بشری است.منبعی که به توان و خلاقیت انسان ها بر می گردد که از یک سو ارزان و از سوی دیگر بسیار ارزشمند و پایان ناپذیر است. در این مقاله سعی شده است ضمن بیان مفهوم کارآفرینی به بیان اهداف و فرآیند آموزش کارآفرینی در مدارس پرداخته و ضرورت آن مورد بررسی قرار بگیرد.روش تحقیق کتابخانه ای بوده و با توجه بررسی های انجام گرفته،آن چه از این تحقیق بر می آید،حاکی از آن است با آموزش صحیح کارآفرینی از دوره ابتدایی تا متوسطه دوم ،اعتماد به نفس دانش آموزان تقویت شده و مهارت های مربوط به کار و زندگی در آنها افزایش خواهد یافت.در واقع از سنین پایین یک فعالیت اقتصادی کوچک را شروع می کنند. کلمات کلیدی: کارآفرینی،مدرسه،آموزش