کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

طراحی الگوی استاندارد شایستگی حرفه در سطوح 1 و 2 صلاحیت حرفه ای ملی مبتنی بر ادبیات مرتبط

نویسندگان :

احمدرضا دوراندیش¹ عزت الله نادری²

1- علوم و تحقیقات تهران 2- علوم و تحقیقات تهران

کلمات کلیدی :

شایستگی، آموزش مبتنی بر شایستگی، صلاحیت حرفه ای ملی، استاندارد شایستگی حرفه

چکیده :

تربیت نیروی انسانی ماهر که بتواند پاسخگوی نیاز بازار کار باشد از اولویت های نظام آموزشی کشور است. بر اساس اسناد بالادستی به خصوص سیاست های کلی اشتغال، تربیت نیروی متخصص از برنامه های وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم است. مطالعات نشان می دهد آموزش مبتنی بر شایستگی به خصوص در آموزش حرفه ای، آموزشی اثر بخش است. از طرفی قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی بر آموزش مبتنی بر شایستگی بر اساس صلاحیت حرفه ای ملی تاکید دارد. تدوین استاندارد شایستگی حرفه یکی از ارکان تدوین برنامه درسی آموزش حرفه ای مبتنی بر شایستگی است. در این مقاله کوشش شده است الگوی تدوین استاندارد شایستگی حرفه مبتنی بر چهارچوب صلاحیت حرفه ای ملی ارائه شود. رویکرد تحقیقی محقق حسب مفهوم و ماهیت تحقیق "آمیخته یا ترکیبی" است و هدف آن کاربردی است، اما برای انجام آن از روش تحقیق توصیفی بهره گرفته شده است. همچنین در تبیین الگو، مصادیقی از تدوین استاندارد شایستگی حرفه مربوط به حرفه مکانیک صنایع که به شیوه تحلیل عملکردی نتیجه کاربست الگو است، ارائه می شود.