کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تاثیر آموزش های فضای مجازی بر میزان یادگیری

نویسندگان :

ربابه حسین نژاد دوین¹ هانا پیری²

1- دانشگاه آزاد اسلامی شیروان 2- دانشگاه آزاد اسلامی شیروان

کلمات کلیدی :

فضای مجازی، یادگیری، آموزش الکترونیکی، دانش آموزان

چکیده :

فناوري هاي اطلاعاتي و ارتباطي زندگي را در بسياري از ابعاد آن دگرگون ساخته اند. از جمله اين دگرگوني ها تغيير در شيوه هاي سنتي آموزش است به گونه اي که نياز به حضور فيزيکي در کلاس درس کاهش يافته است. اگر چه تا ديروز، آموزش تنها از وجود مربيان و معلمان بهره مي گرفت و کتاب به منزله اصلي ترين منبع اطلاعاتي در آموزش محسوب مي شد در حال حاضر وجود ابزارها، روش ها و محيط هاي جديد آموزشي، شيوه-هاي جديدي را به وجود آورده است. از جمله اين شيوه ها «آموزش الکترونيکي» است كه به طور معمول در آن به نقش بنيادين آموزش گر بي توجّهي مي شود و تصوّر بر اين است که معلم در اين نظام به اندازه آموزش سنتي اهميت ندارد. اين در حالي است که کمّيّت و کيفيت يادگيري فراگيرندگان و استفاده اثربخش و کارآمد از تجهيزات و وسايل گوناگون، وابسته به ميزان فعاليت آموزش گر و نگرش ها و مهارت هاي او است. اين مقاله به روش اسنادي و به صورت تحليلي- مقايسه اي به ارائه مجموعه اي از راهبردها و فنون کاربردي مي پردازد که کاربست آنها در افزايش کارآيي و اثربخشي معلم و بهبود کيفيت يادگيري فراگيرندگان در آموزش الکترونيکي نقش مهمي برعهده دارد.