کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

استفاده از ابزارهای شبیه‌سازی برای بهبود نتایج یادگیری در سیستم‌های قدرت

نویسندگان :

سمانه کشاورز¹

1- دانشگاه غیرانتفاعی پویندگان چالوس

کلمات کلیدی :

سیستم‌های قدرت،ابزارهای شبیه‌سازی،یادگیری مبتنی بر شبیه‌سازی

چکیده :

تحقیق حاضر به بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای شبیه‌سازی در آموزش سیستم‌های قدرت می‌پردازد و نقش آن‌ها را در بهبود نتایج یادگیری، ارتقای مهارت‌های عملی، و تقویت تعامل و انگیزش دانش‌آموزان تحلیل می‌کند. با توجه به پیچیدگی سیستم‌های قدرت و چالش‌های موجود در روش‌های تدریس سنتی، ابزارهای شبیه‌سازی مانند PowerFactory، MATLAB، و ETAP به‌عنوان جایگزین‌های مؤثر معرفی شده‌اند که می‌توانند شکاف میان دانش نظری و کاربرد عملی را کاهش دهند. این مطالعه همچنین نقش روش‌های نوآورانه آموزشی نظیر یادگیری مبتنی بر مسئله، کلاس معکوس، و یادگیری فعال را بررسی کرده و چالش‌ها و محدودیت‌های موجود در اجرای این ابزارها، از جمله پیچیدگی مدل‌ها، هزینه‌ها، و نیاز به آماده‌سازی مربیان را شناسایی می‌کند. در نهایت، تحقیق به روندهای آینده از جمله ادغام فناوری هوش مصنوعی و تمرکز بیشتر بر انرژی‌های تجدیدپذیر اشاره دارد که می‌توانند اثربخشی آموزش سیستم‌های قدرت را در راستای توسعه پایدار بهبود بخشند.