کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تاثیر سبک‌های رهبری در افزایش عملکرد شغلی معلمان ابتدایی شهرستان دماوند

نویسندگان :

نجمه حب عسگری¹

1- دانشگاه آزاد رودهن

کلمات کلیدی :

سبك‌هاي رهبري،عملکرد،معلمان دوره ابتدايي

چکیده :

هدف این پژوهش مطالعه تاثير سبك‌هاي رهبري در افزایش عملکرد شغلی معلمان ابتدايي شهرستان دماوند است. برای نیل به این هدف، پس از مطالعه و بررسی یافته‌های پژوهش‌های پیشین در قالب مبانی تئوریک تحقیق، چارچوب مورد نظر ارائه می‌گردد. روش پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی محسوب می‌گردد. به منظور بررسی میدانی در تحقیق حاضر، از جامعه آماری شامل معلمان ابتدايي شهرستان دماوند كه تعداد آنها 528 نفر هستند استفاده گردیده است. برای نمونه نیز با توجه به تعداد جامعه از فرمول کوکران تعداد 230 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات علاوه بر مطالعات کتابخانه ای، پرسشنامه است که روایی آن با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن از طریق روش آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفته است. برای تحلیل ابعاد چارچوب مفهومی از روش تحلیل عاملی تاییدی، و همچنین به منظور بررسی میزان روابط میان ابعاد چارچوب تحقیق از رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری (SEM) استفاده شده است.یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد مبنی بر رابطة بین سبک رهبری با عملكرد معلمان تأیید شددر کل می‌توان نتیجه گرفت که برای بالا بردن عملکرد معلمان بهتر است به مهیا نمودن عواملی چون سبک رهبری، یادگیری سازماني کارکنان و فرهنگ یادگیری سازمانی با سبك هاي مختلف رهبري توجه شود.