کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

چگونه توانستم وابستگی بیش از حد دانش آموز پایه اول را به مادرش، با روش های انگیزشی کاهش دهم؟

نویسندگان :

راضیه احمدی لداری¹

1- دانشگاه پیام نور واحد کردکوی

کلمات کلیدی :

وابستگی،اضطراب جدایی،تشویق،ترس

چکیده :

تنها کسی که باید به او وابسته بود خداوند است که هیچ گاه ما را پس نخواهد زد و قادر است هر آنچه را می‌خواهیم برآورده سازد. وابستگی کودک به مادر اولین وابستگی ما در این دنیاست و این وابستگی در کودک به صورت غریزی برای بقا نهادینه شده است. وابستگی بیش از حد 2 دلیل عمده دارد: اضطراب جدایی در کودک و داشتن اضطراب اجتماعی. اینجانب راضیه احمدی لداری در این پژوهش به بررسی مشکلات وابستگی مریم، دانش آموز پایه اول ابتدایی، به مادرش در اوایل سال تحصیلی پرداختم. شواهد نشان داد مواردی از قبیل مشکلات خانوادگی والدین، مشکل یبوست و ترس از سرویس بهداشتی، عدم ارتباط صمیمی دانش آموز با معلم و سایر همکلاسی ها و .. باعث این وابستگی و گریه های دانش آموز در ابتدای سال تحصیلی بود. با بکارگیری راهکارهایی از جمله ارجاع والدین و کودک به مشاور و ارتباط بهتر والدین با او، ارجاع به متخصص و رفع مشکل گوارشی دانش آموز، ارتباط صمیمانه معلم با دانش آموز و مشارکت او در کلاس وتشویق، تا حدود زیادی وابستگی دانش اموز به مادرش کاهش یافت و او به مدرسه و کلاس علاقمند شد و با شرکت در انجام کارهای کلاسی، پیشرفت درسی برای او حاصل شد.