کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموزم را کاهش دهم؟

نویسندگان :

رضا خیری¹

1- آموزش و پرورش استان ایلام

کلمات کلیدی :

پرخاشگری ،بهبود رفتار، صمیمی بودن، تدریس فعال

چکیده :

تحقیق را روی یکی ازدانش آموزان کلاسم شروع کردم که باوجودوضعیت جسمانی سالم، ازلحاظ رفتاری دچار مشکلات عدیدی بود. دانش آموز رفتارهای پرخاشگرانه ای ازجمله: اذیت کردن دانش آموزان،عدم توجه به تذکرات و... از خود بروز می داد. بنابرین تصمیم گرفتم دانش آموز را موضوع پژوهش خود قرار داده و با بدست آوردن اطلاعاتی از او متوجه شدم دانش آموز فرزندآخر خانواده بوده و عدم حضور پدر درخانواده به دلیل اشتغال به کار دامپروری باعث شده بود که دانش آموز بیشتر بامحیط بیرون ارتباط برقرارکند واز رفتارهای نامناسب دیگرافراد الگوبرداری کند؛وهمچنین به دلیل رفتارهای دلسوزانه والدین ،از آن ها بازخوردی نبیند. همچنین معلمان سال قبل با دیدن شرایط دانش آموز از اوناامید شده واورا به حال خود رهاکرده بودند. بااین وجودتصمیم گرفتم به دانش آموز کمک کنم تاراه درست راانتخاب کند.درقدم اول قوانین کلاسی برای دانش آموزان گذاشتم وسعی کردم بادانش آموزخیلی صمیمی شوم بگونه ای که من رادوست خود بداند واز رفتارهای من الگوبرداری کند.سپس از خانواده و پدرخانواده کمک گرفتم تا بیشتر به دانش آموز توجه کنند و کمتر به محیط بیرون وابسته شود.درهنگام تدریس سعی کردم ازطرح درس های فعال بهره ببرم تادانش آموز از درس خواندن لذت ببرد.با تمام کارهایی که جهت بهبودرفتارهای دانش آموز انجام دادم توانستم پرخاشگری دانش آموز را تاحدودزیادی کاهش دهم.