کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

فراتحلیلی پیرامون نقش نوآوری و خلاقیت بر روحیه کار آفرینی در سازمان های آموزشی

نویسندگان :

سیده کلثوم سیدی منش¹ شایسته محجرخیری²

1- آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد 2- آموزش و پرورش شهرستان چالوس

کلمات کلیدی :

برنامه هاي آموزشی، نوآوری، خلاقیت، روحیه کار آفرینی

چکیده :

امروزه در مدارس، دانشگاهها و همه مراکز آموزشی کشورهاي توسعه یافته، توجه به آموزش خلاقیت، نوآوري و تربیت افراد خلاق در سرلوحه برنامه هاي آموزشی و درسی قرار گرفته است. همچنین پیشرفت و توسعه هر جامعه را بیش از هر چیز در گرو تربیت نیروهاي انسانی کارآمدي می دانند که بتوانند با اندیشه پویا و خلاق خود، امکانات بالقوه، موجود در جامعه را به امکانات بالفعل و قابل استفاده تبدیل نمایند. سازمانهای آموزشی به عنوان متولیان اصلی تربیت و پرورش نیروی انسانی متخصص در جامعه نقش اساسی دارند. شاید تغییر رویکرد دانش آموختگان از کارجویی به کارآفرینی به سبب درک این مطلب است که در دنیای امروز، دانش آموخته ای نسبت به سایرین دارای مزیت رقابتی است که پا را از حوزه دانش و محفوظات خود فراتر گذاشته، در حل مسائل عملی آن محدوده تخصصی، مهارت داشته و موفق عمل کند.اين مقاله تلاش دارد با بيان نقش کارآفرینی در حوزه تعلیم وتربیت، به بررسي تأثير اين پديده بر روي نوآوری و خلاقیت از روی تحقیقات انجام گرفته در سال های اخیر بپردازد. در نتیجه کارآفرینی، نه تنها بر نوآوری و خلاقیت در آموزش تأثیرگذار است بلکه الگوي فکري آموزش را دگرگون، مدل هاي موجود آموزشي را غني تر و شيوه هاي آموزشي جديدي را نیز ايجاد مي کند.