کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

رابطه بین استرس والدگری و سلامت معنوی

نویسندگان :

سیدرحمت اله موسوی مقدم¹ بهشته مرادی² سیده مریم عبداللهی³

1- دانشگاه علوم پزشکی ایلام 2- دانشگاه علوم پزشکی ایلام 3- دانشگاه علوم پزشکی ایلام

کلمات کلیدی :

استرس والدگری، سلامت معنوی، والدین، ایلام.

چکیده :

سلامت معنوی، عبارت است از حالتی از بودن، احساسات مثبت، شناخت ارتباط فرد با خود، دیگران و یک نیروی ماورائی است که در صورت تحقق، فرد احساس هویت، کمال، رضایتمندی، لذت، خرسندی، زیبایی، عشق، احترام، نگرش مثبت، آرامش و توازن درونی می کند و دارای هدف و جهت در زندگی می شود؛ استرس والدگري، حاصل اثر تعاملي كنش ورزي خصوصيات اصلي و آشكار والدين با خصوصیات کودک است. روش پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی - همبستگی است. جامعه ی آماری این تحقیق کلیه ی دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام در سال تحصیلی 96-95 بود؛. به همین منظور، 350 دانش آموز (350 پدر و 350 مادر) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی سلامت معنوی پالوتزین و آلیسون و پرسشنامه ی استرس والدین آبیدین (1967) استفاده شد. داده ها با آزمون آماری همبستگی پیرسون و با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه ی 21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین استرس والدگری و سلامت معنوی در مادران دانش آموزان رابطه ی معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که بین استرس والدگری و سلامت معنوی در پدران دانش آموزان رابطه ی معنی-داری وجود دارد. با توجه به نتایج پژوهش حاضر می توان گفت که با بالا بردن سطح سلامت معنوی در والدین می توان میزان استرس را در آنها به طرز قابل توجهی پایین آورد که این هدف با برگزاری کارگاههای بهداشت روانی و برنامه های مشابه و تخصصی دیگر در مدارس برای والدین قابل دستیابی است.