کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی شیوه های نوین خلاقیت در مدارس و تاثیر آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

نویسندگان :

فاطمه مرادی وهرانی¹ سعیده بنیاد² زینب مرادلو³

1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس الزهرا زنجان 2- دانشگاه فرهنگیان - پردیس الزهرا زنجان 3- دانشگاه فرهنگیان - پردیس الزهرا زنجان

کلمات کلیدی :

خلاقیت، شیوه های نوین، آموزش ، یادگیری

چکیده :

مهمترین دغدغة نظام آموزش و پرورش یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایه های فکری در جامعة اطلاعاتی و دانایی محور است. برای مشارکت در چنین جوامعی گروه های اجتماعی باید یادگیری پیوسته، خلاقیت، نوآوری و نیز مشارکت فعال و سازندة اجتماعی را بیاموزند. تحقق این امر مستلزم تعریف مجدد و نوینی از نقش و کارکرد مدارس به عنوان اصلی ترین نهاد آموزشی در جامعه است. امروزه نظام آموزشی کشور به مدرسه هایی نیاز دارد که با بهره گیری ازشیوه های نوین خلاقیت، امکان یادگیری پیوسته و تفکر خلاقانه را در دانش آموزان فراهم کرده و فرصت های نوینی را در اختیار افراد قرار دهد؛ به گونه ای که این شیوه ها نه به عنوان ابزار، بلکه در قالب زیرساخت توانمندسازی برای تعلیم و آموزش حرفه ها محسوب شود.در این پژوهش با استفاده از روش کتابخانه ای، مروری بر تحقیقات قبلی و مجلات اینترنتی میپردازیم. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از فنون و شیوه های نوین خلاقیت در آموزش و یادگیری فراگیران تاثیر مثبتی دارد . بنابراین لازم است با فراهم آوردن هماهنگی های لازم، زمینه بهره مندی نظام آموزشی کشور را از منافع این گونه مدارس ایجاد نماییم.