کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

فرهنگ سازی استفاده از فناوری در آموزش ریاضی

نویسندگان :

مرضیه ذبیحی آزادبنی¹

1- دانشگاه شهرکرد

کلمات کلیدی :

فناوری اطلاعات،آموزش ریاضی،یادگیری،روش های نوین،توسعه فناوری

چکیده :

امروزه فناوری اطلاعات، نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده، حوزه آموزش است. هرنوع تحول و تغییری در عرصه های مختلف از جمله عرصه آموزشی و فرهنگی آثاروتبعات متناسب با اهداف وکارکرد خود را به دنبال خواهد داشت. با رواج هر چه بيشتر تأثير رايانه در جزيی ترين مسايل روزمره نقش و بکارگيری آن در امر آموزش رياضی واضح تر از قبل احساس می شود. در فرآیند یادگیری و آموزش ریاضی، معلمان نقش بسیار حائز اهمیتی را بازی می‌کنند. فناوری اطلاعات و ارتباطات تسهیل کننده یادگیری مسئله محور است. معلمان باید از(ICT) ,(IT) برای رشد حرفه معلمی و بهره وری فعالیت های خود استفاده كنند. در این راستا فرهنگ سازی استفاده از فناوری وتسلط، توان علمی و مهارتی معلمان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. معلم با استفاده از فناوری در كلاس درس می تواند این شرایط را فراهم كند: ایجاد تجارب یادگیری غیرمستقیم، ایجاد ارتباط دقیق، ایجاد علاقه به یادگیری، افزایش امكانات یادگیری. نتایج مطالعات نشان می دهد که معلمان ماهر در کاربرد فناوری اطلاعات بهتر می توانند دانش آموزان را در یادگیری هدایت کنند. مسأله مهم و اساسی توانمندسازی دانش آموزان برای رسیدن به مهارت خود رهبری در یادگیری است. حل مسئله و مهارت های سطح بالای تفکر، تفسیر و تحلیل اطلاعات، مدیریت زمان و توانایی اولویت بندی مهارت ها در فضای اطلاعاتی و جامعه جهانی مبتنی بر اطلاعات توسعه می یابد و این منوط به این است که معلمان و دانش آموزان بتوانند به نحو مؤثر و اصولی از فناوری استفاده کنند.