کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی نقش سبک های تدریس و آموزش آنلاین در پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان ابتدایی

نویسندگان :

پروین خزائی پول¹

1- دانشگاه جامع علمی کاربردی مازندران آموزش پرورش چالوس

کلمات کلیدی :

سبک های تدریس،آموزش آنلاین،خلاقیت،نوآوری

چکیده :

خلاقیت و نوآوری یکی از عالی ترین و دسترس ناپذیرترین فعالیت های ذهن آدمی است که آموزش پذیر است و در سیستم تعلیم و تربیت و سال های ابتدایی ورود دانش آموزان به مدرسه باید به آن توجه داشت. به همین منظور این پژوهش با هدف بررسی نقش سبک های تدریس و آموزش آنلاین در پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان ابتدایی انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از انواع پژوهش های توصیفی می باشد. نتایج نشان داد: آموزش خلاقیت و نوآوری به دانش آموزان، موضوع بسیار مهمی است که بدون شک در آینده و سرنوشت هم دانش آموزان و هم کشور تاثیر مثبت زیادی خواهد داشت. یکی از ابعاد محیطی اجتماعی خلاقیت و نوآوری، مدرسه می باشد. توسعه خلاقیت و نوآوری در نظام آموزشى رسمى بیشتر از این جهت حائز توجه است که خلاقیت و نوآوری دراغلب کودکان وجود دارد و این ویژگی، قابلیت توسعه و پرورش با آموزش را دارد. ولی اگر قرار باشد در مدارس مفهوم خلاقیت و نواوری به دانش آموزان آموزش داده شود، مسئولین باید در درجه‌ اول شرایط علمی، فرهنگی، سازمانی و فردی آن را در مدارس به وجود آورند.