کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

نقش مزاج، در تعلیم وتربیت دانش آموزان

نویسندگان :

روح اله شعبانی¹ خدیجه خلیلی²

1- آزاد اسلامی 2- غیرانتفاعی شمال

کلمات کلیدی :

مزاج ، تعلیم و تربیت، تربیت اخلاقی.

چکیده :

مزاج شناسی در فرایندهاي تعلیم و تربیت نقش بسزایی دارد. هر مزاجی توان ویژه اي دارد که آگاهی از آنها سبب میشود بین نوع انتظارات مربیان و چگونگی عملکرد آنان با مزاج دانش آموزان تطابق وجود داشته باشد تا افراد به رشد و تعالی همه جانبه دست یابند. رابطه میان مزاج و تربیت اخلاقی این است که هم دانستن ویژگیهاي اخلاقی مزاجها در چگونگی تربیت اخلاقی مؤثر است و هم تربیت اخلاقی میتواند سبب تغییر ویژگیهاي هر مزاج باشد. مربی باید با مزاجهاي مختلف و استعدادهاي گوناگون آشنا باشد تا بتواند تعلیم و تربیت را در جهت درست آن به کار گیرد. به طور کلی یافته هاي پژوهش نشان میدهد که اگر معلمان مزاج های دانش آموزان را بشناسند می توانند آن ها را متناسب با استعداد و توانشان پرورش دهند.