کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

سواد رسانه ای بزرگترین چالش مدارس امروز

نویسندگان :

سمیه خوراشاهی¹ تقی ایمانی² ذکیه برهان³

1- آموزش و پرورش خراسان شمالی 2- آموزش و پرورش خراسان شمالی 3- آموزش و پرورش خراسان شمالی

کلمات کلیدی :

سواد رسانه ای،آموزش و پروش،سواد اطلاعاتی

چکیده :

با توجه به تغییرات پرشتاب در عرصه های مختلف دنیای امروز، نهاد آموزش وپرورش نیازمند تحول و توجهی دوصد چندان است تا بتواند وظایف اساسی خود را در آموزش وپرورش نسل فردای کشور به گونه ای بایسته و شایسته انجام دهد. همگام با تحولات فناورانه، شیوه های یادگیری نیز در حال تغییر هستند و دانش آموزان باید خود به تجزیه و تحلیل اطلاعات بپردازند. ارتباط نسل کنونی و به خصوص دانش آموزان نوجوان با رسانه ها را نمی توان نادیده گرفت، رسانه هایی که باید با دانش و سواد کامل با آنها روبرو شد. سواد رسانه ای یکی از انواع سواد هاست که بیشتر با سوادهای دیداری و تحلیلی و اینترنتی در ارتباط است. با ایجاد و گسترش رسانه‌های سمعی و بصری و با گسترش شبکه‌های اجتماعی، مفاهیم و ابعاد این مفهوم گسترده‌تر و پیچیده‌تر شد. سواد رسانه ای یک نوع درک متکی بر مهارت است که می‌توان براساس آن انواع رسانه‌ها را از یکدیگر تمیز داد، انواع تولیدات رسانه‌ای را از یکدیگر تفکیک و شناسایی کرد. در پژوهش حاضر، که یک تحقیق کیفی توصیفی بوده و ابزار گردآوری اطلاعات استفاده از کتب و مقالات معتبر در این زمینه می باشد بر ضرورت شناخت انواع رسانه ها و افزایش دانش اطلاعاتی تاکید شده است.