کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

چگونه توانستیم با برقراری ارتباط موثر انگیزه یادگیری ریاضی را در دانش‌‌‌‌‌‌‌‌‌آموزان بیفزاییم؟

نویسندگان :

مرضیه باقری آزادبن¹ نادره حمیدی²

1- اداره آموزش و پرورش فریدونکنار 2- اداره آموزش و پرورش فریدونکنار

کلمات کلیدی :

ارتباط موثر،یادگیری ریاضی،دانش آموزان،انگیزه

چکیده :

هدف اصلی این پژوهش بالا بردن انگیزه ی دانش آموزان برای یادگیری درس ریاضی در پایه نهم است. تقریبا اکثر دانش آموزان این کلاس علاقه ای به درس ریاضی نداشته اند و در کلاس کاملا منفعل بودند و تمایلی به حل تکلیف در منزل نداشتند. عوامل متعددی در ایجاد این بی انگیزگی نقش دارند که با اقداماتی نظیر برقراری ارتباط صمیمی تر با دانش آموزان، تغییر و تنوع در شیوه های تدریس، آموزش کاربردی ریاضی، ساخت دست سازه ها، کارگروهی، توجه به تفاوت های فردی و....توانستیم انگیزه و علاقه ی دانش آموزان در یادگیری ریاضی را افزایش دهیم.