کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

مقایسه آموزش و پرورش ایران با ژاپن و آلمان

نویسندگان :

مرتضی خیرآبادی¹ مجید الیاسی کلهودشتی² مهدیه ادبی فیروزجایی³ علی میرزایی⁴

1- موسسه آموزش عالی آمل آمل 2- دانشگاه آزاد ساری 3- دانشگاه فرهنگیان قائمشهر 4- دانشگاه آزاد نکا

کلمات کلیدی :

آموزش و پرورش،نوآوری،تکنولوژی،توسعه پایدار

چکیده :

بی شک آموزش و پرورش در هر جامعه ای از اهمیت بسزایی در شکوفایی استعدادها و دارد، و به همین علت در کانون توجهات اندیشمندان و صاحب نظران قرار می گیرد ، در جوامع توسعه یافته دستگاه تعلیم و تربیت از روش ها و بسترهای نوین و موثر در یادگیری فراگیران استفاده می شود و درصدد ارتقای دستگاه اموزشی خود هستند. در این میان سایر کشورها نیز برای ارتقای نظام آموزشی خود به بررسی و تحلیل تجربیات موفق سایر کشورها در این زمینه ها می پردازند و سعی می کنند تا با بهره گیری و الگوگرفتن از روش ها و موقعیت های مطلوب به کار گرفته شده در کشورهای توسعه یافته، تغییرو نوآوری را در دستگاه تعلیم و تربیت خود وارد کنند که این امر از طریق آموزش و پرورش تطبیقی صورت می پذیرد. نگارندگان این مقاله با مطالعه و بررسی دستگاه های آموزشی تعدادی از کشورها از مقالات مختلف سعی کرده اند تجربیات مثبت و موفق در حوزه تعلیم و تربیت را در قالب این مقاله ارایه دهند .