کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تأثیر ارتباط خانواده و مدرسه در پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی

نویسندگان :

مهجبین محمدی کیادهی¹ ندا عموزاد²

1- آموزش و پرورش ناحیه 2 ساری 2- آموزش و پرورش ناحیه 2 ساری

کلمات کلیدی :

پیوند با مدرسه،تربیت،خانواده،موفقیت تحصیلی

چکیده :

ساختار خانواده و جایگاه کودک در آن، نقش مهمی در رشد تحصیلی، شخصیتی و تربیتی وی ایفا می کند و اولین پایه های تعلیم و تربیت در خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی گذارده می شود. بر اساس مفاهیم مشارکت خانواده، خانواده به عنوان واحدی می باشد که در پیشرفت آموزشی و تربیت دانش آموزان نقش مهمی ایفا می کند. علاوه بر خانواده، نظام آموزشی یعنی مدرسه نیز می تواند در جهت گیری تربیتی تأثیرگذار باشد. در واقع، خانه و مدرسه در انجام وظایف تربیتی مکمل هم می باشند. بدون شک معلمان به عنوان مهمترین سرمایه های مدرسه نقش اساسی در بهبود فعالیت های آموزشی و پرورشی ایفا می نمایند. در این مطالعه مروری، پس از بررسی مطالعات پیشین مشخص شد که تأثیر خانواده ها و مدارس در همکاری و ارتباط با همدیگر، در رشد شخصیتی و تربیتی دانش آموزان بیشتر پدیدار می شود. در پایان با ارائه پیشنهاداتی سعی گردید سازمان ها و مؤسسات آموزشی، زیرساخت های لازم را جهت تقویت ارتباط خانواده و محیط آموزشی ایجاد نمایند.