کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

رابطه آموزش های فنی و حرفه ای با کارآفرینی و اشتغال

نویسندگان :

سمانه شاه حسینی¹ حجت اله سیفی² آرزو رنجبر³

1- آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات ساری 2- دانشگاه آزاد اسلامی بابل 3- دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد

کلمات کلیدی :

آموزش فنی و حرفه ای،کارآفرینی،اشتغال،بازار کار

چکیده :

هدف از این تحقیق بررسی رابطه آموزش های فنی وحرفه ای و اشتغال در بازار کار از دیدگاه مدیران صنایع و مربیان فنی وحرفه ای در شهرستان محمودآباد می باشد. پژوهش حاضر از نوع پیمایشی است. جامعه آماری 50 نفر شامل 25 نفر مدیران صنایع و 25 نفر مربیان فنی وحرفه ای که با روش سرشماری همه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه محقق ساخته که شامل 51 سوال فنی حرفه ای وکارآفرینی واشتغال زایی بود استفاده شد. که همگی از اعتبار قابل قبولی برخوردارند، پژوهش حاضر از نوع همبستگی است که برای تجزیه وتحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی همچون (فراوانی درصد، میانگین و انحراف معیار) و از روش های آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس چند متغیری، آزمون تعقیبی شفه و LSD و روش های آلفای کرونباخ و تصنیف) برای محاسبه استفاده شده است. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که رابطه میان آموزشهای فنی وحرفه ای بر کارآفرینی و ایجاد اشتغال در بازار کار از دیدگاه مدیران صنایع و مربیان فنی و حرفه ای در سطح 5% رابطه معنی داری وجود دارد. که برای افزایش آن نیاز به حمایت دولت در توسعه کارآفرینی می باشد. بطور کلی بر اساس پژوهش هایی که با هدف بررسی تنگناهای توسعه کارآفرینی در ایران انجام شده، هم در سطح کلان و هم در سطح واحدهای کسب و کار، بستر مناسب برای توسعه کارآفرینی وجود ندارد و لازم است تا اقدامات جدی در هر دو زمینه صورت گیرد.