کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

نقش بهسازی آموزشی درنظام تعلیم و تربیت

نویسندگان :

مریم قربانی¹

1- دانشگاه فرهنگیان

کلمات کلیدی :

دانشگاه و مراكز آموزشي،نيروي انساني،مهارت،دانش

چکیده :

به دلیل تحولات سریع اقتصادی، ضمنی و فرهنگی در چند دهه اخیر و نیاز کشور به تربيت نيروي انساني متخصص، ساختارهای دانایی محور و تولید ثروت از دانش، احتیاج به یک بستر سازه مناسب جهت متخصص كردن نيروي انساني با استفاده آموزش به شدت احساس می‌شود. سرمایه گذاری علمی برای نیروی انسانی تنها سرمایه‌گذاری انسانی است که نه تنها مستهلک نمی‌شود، بلکه به طور فزاینده، بازده آن افزایش می‌یابد ومیزان آن قابل اندازه گیری نیست. برای تولید علم ودانش زمینه‌هایی لازم است که عمده‌ترین آن آموزش است.اهمیت بینش علمی وپژوهشی یک ضرورت اجتناب ناپذیر است ونقش آموزش و پرورش، از طریق آموزش مستمر، درتولید وتوسعه علمی وپژوهشی کاملاً مشخص و واضح می‌باشد. برای نیل به توسعه متوازن و پایدار، تربیت نیروی انسانی متخصص، کارآمد و مورد نیاز بخش‌های مختلف جامعه توسط دانشگاه‌ها حائز اهمیت است. در دانشگاه‌ها و مراكز آموزشي هدف تربیت و تعلیم نسل آینده است و به جهتی در فراهم سازی نیروی کار آموزش دیده نیز عمل می‌نماید، عناصر و عوامل چندی تاثیرگذار و نقش‌آفرین هستند. بهره‌وری و کارآمدی این نیروها مرهون عوامل مختلفی است که از آن میان بهنگام بودن آموزش و بهره‌مندی از آخرین مهارت‌ها و فنون و نیز انگیزش آنان را می‌توان نام برد. نه تنها ضرورت دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش دانشگاه‌ها و مراكز آموزشي در تقویت توانمندی‌های دانشجو و دانش‌آموز به عنوان نیروی انسانی کارآمد صورت گرفته است.