کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

اثربخشی تمرینات خودهیپنوتیزم بر عزت نفس دانشجویان

نویسندگان :

زری وطن دوست جمال آباد¹ محمدجواد رنجبر² شعبانعلی باقریان³

1- موسسه آموزش عالی پردیسان 2- موسسه آموزش عالی پردیسان 3- موسسه آموزش عالی پردیسان

کلمات کلیدی :

تمرینات خودهیپنوتیزم، عزت نفس و دانشجویان

چکیده :

هدف پژوهش حاضر اثربخشی تمرینات خود هيپنوتيزم بر عزت نفس دانشجويان بود. روش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_ پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر تمام دانشجويان دانشگاه علامه طباطبایی در سال تحصيلی 1399 بودند. تعداد نمونه 30 نفر که به طور تصادفی در دو گروه آزمايشی (15 نفر) و کنترل (15 نفر) جايگزين شد. روش درمانی برای گروه آزمایش طرح درمانی فتحی و ناصحی در بازده زمانی 20 اردیبهشت تا 30 مرداد اجرا شد. و برای گروه کنترل کاری انجام نشد. ابزارگرد آوری دادها، پرسشنامه استاندارد عزت نفس آیزنگ بود. نتایج را با نرم افزار SPSS 25 مورد تجزیه و تحلیل قرار داده شد. یافته های حاصل از تحلیل کوواریانس تک متغیری حاکی از آن بود که بین نمره عزت نفس آزمودنی های گروه آزمایشی و کنترل در پس آژمون تفاوت آماری معنی داری وجود دارد. نتايج بدست آمده نشان داد که تمرینات خودهیپنوتیزم باعث افزایش عزت نفس در دانشجویان شد.