کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

آموزش ریاضی به روش یادگیری معکوس

نویسندگان :

سجاد آقازاده صادق بیگلو¹ یوسف صبحی اشتلق²

1- آموزش و پرورش ناحیه سه تبریز 2- آموزش و پرورش ناحیه سه تبریز

کلمات کلیدی :

آموزش،روش،ریاضی،فضای مجازی،یادگیری معکوس

چکیده :

در جامعه اطلاعاتی امروزی، ساختن جامعه دانش‌ محور امکان پذیر شده است. آخرین یافته‌های پژوهشی نشان می ‌دهد که یادگیری، کلید ورود به جامعه دانش‌ محور است. هر فرد از طریق یادگیری قادر به ساختن دانش و تولید آن است. در عصر حاضر به یاری فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌توان یادگیری را تسهیل کرد. یکی از روش های جدید در حوزه یاددهی و یادگیری،که یادگیری را تسهیل می‌کند، روش تدریس معکوس است. هدف از انجام این مقاله معرفی روش یادگیری معکوس و مزایای آن نسبت به روش‌های سنتی و مرسوم در آموزش ریاضی با استفاده از فناوری‌های نوین است. این پژوهش که به روش کتابخانه‌ای و با مرور منابع و پژوهش‌های صورت گرفته در این زمینه انجام شد. نتایج این مقاله بیانگر این است که جابه‌جایی درس و تکلیف علی‌الخصوص در درس ریاضی می‌تواند میزان یادگیری، ماندگاری دروس در ذهن و همچنین فعالیت دانش‌آموزان را در امر آموزش افزایش دهد.