کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

رابطه ی بین سبک های هویت، سلامت اجنماعی و خودپنداره با رفتارکمک طلبی دانشجویان

نویسندگان :

بنفشه زارعی تلوکی¹ فریبا سروری² مهران رئیسی چمازکتی³

1- دانشگاه آزاد ساری 2- آزاد ساری 3- دانشگاه فردوسی مشهد

کلمات کلیدی :

سبک های هویت، سلامت اجتماعی، خودپنداره، رفتارکمک طلبی.

چکیده :

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین سبک های هویت، سلامت اجنماعی وخودپنداره با رفتارکمک طلبی دانشجویان بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد ساری به تعداد 7000 نفر تشکیل دادند. که برطبق جدول کرجسی ومورگان(1970) تعداد نمونه پژوهش حاضر373 نفر، که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارگرد آوری دادها پرسشنامه خود پنداره راجرز (1951)، پرسشنامه سلامت اجتماعي كييز(1998)، پرسشنامه سبک های هویت برزونسکی (1989) و پرسشنامة كمك طلبي: ريان و پينتريچ (1997) بود. جهت تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي و استنباطي با استفاده از بسته نرم افزاري SPSSنسخه 21 و براي بررسي وجود همبستگي بين متغيرهاي پژوهش از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون استفاده شد. یافته ها ی پژوهش نشان داد که بین سبک های هویت، سلامت اجنماعی و خودپنداره با رفتارکمک طلبی تحصیلی دانشجویان رابطه وجوددارد(05/0>P). با توجه به این یافته می توان گفت که با افزایش سبک های هویت، سلامت اجنماعی و خودپنداره در بین افراد از جمله دانشجویان، میزان کمک طلبی نیز افزایش می یابد.