کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

نقش مسجد در تربیت دینی و آموزش پیش از دبستان تا نوجوانی

نویسندگان :

سید رضا ابراهیم پور¹ فرسا اصغرپور علمداری² عذرا بیگم هژبری ³

1- شهید رجایی تهران 2- پیام نور بهشهر 3- آزاد اسلامی بابل

کلمات کلیدی :

فرهنگ دینى ، مسجد ، تربیت کودکان و نوجوانان ، تهاجم فرهنگی

چکیده :

مراکز مقدس اسلامى مانند مسجد در فرهنگ دینى یادآور بندگى و کرنش در پیشگاه خداوند متعال است مسجد یعنى جایگاه سجده و سجده اوج عبادت و بندگى انسان و در حقیقت برترین و اصیل ترین محل براى عبادت و تقرب به خداوند متعال مسجد است و در قرآن کریم بر جنبه هاى عبادى مسجد بیش از هر بعد دیگرى تکیه شده است. این مقاله به نقش مسجد در تربیت دینی کودکان پیش از دبستان تا دوران نوجوانی و جوانی به روش تحلیلی و توصیفی و به اثرات و فوایدی که گرایش به این مکان مقدس بر روی کودکان و نوجوانان دارد پرداخته است و هدف آن آشنایی بیشتر والدین با نقش مسجد در تربیت فرزندانشان با توجه به تهاجم فرهنگی دشمن است و امید می رود با توجه به ویژگی‌های فطری دین‌خواهی و خداجویی کودکان بخصوص پیش دبستانی و نیز با در نظر گرفتن احادیث و رهنمود‌های بزرگان دین ، به راه‌های عملی در تربیت دینی کودکان، در دوره‌ی پیش از دبستان تا نوجوانی دست یابیم تا در آینده حضور در مسجد نه به عنوان یک عادت بلکه به عنوان یک فرهنگ و سرمایه تربیتی در بین خانواده ها جهت آموزش به فرزندان بخصوص از زمان کودکی نهادینه شود .