کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

رابطه فرهنگ مدرسه با اشتیاق دانش آموزان پایه چهارم مدرسه نبی اکرم ۲ بهارستان ۲ سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ : مطالعه موردی

نویسندگان :

نسیم بیگ زاده احمدبیگلو¹ زهرا اسمی پور² مطهره صیف خانی³

1- مرکز آموزش عالی عترت واوان 2- مرکز آموزش عالی عترت واوان 3- مرکز آموزش عالی عترت واوان

کلمات کلیدی :

فرهنگ،مدرسه،اشتیاق،دانش آموزان

چکیده :

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نقش فرهنگ مدرسه بر اشتیاق دانش آموزان ابتدایی در بین دانش آموزان چهارم ابتدایی شهرستان بهارستان ۲ مدرسه نبی اکرم ۲ در سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ انجام شده است . این پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش پژوهش توصیفی _ پیمایشی بود . ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه اشتیاق تحصیلی وانگ و همکاران (۲۰۱۱) بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را ۳۰ نفر از دانش آموزان پسر ابتدایی مدرسه نبی اکرم۲ تشکیل داده اند . نمونه آماری در این پژوهش با جامعه آماری برابر است. نتایج حاصل از یافته ها نشان داد که فرهنگ مدرسه قادر به پیش بینی هریک از مولفه های اشتیاق به مدرسه است.