کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

نقش دانش آموختگان هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش در توسعه اشتغال جامعه

نویسندگان :

محسن غلامی¹ الهه کشاورز²

1- آموزش و پرورش فارس 2- آموزش و پرورش فارس

کلمات کلیدی :

بازارکار، زمينه سازي براي اشتغال، آموزش های فنی وحرفه ای وکاردانش، نيازهای جامعه

چکیده :

اشتغال يكي از موضوعات مهم و مورد توجه همیشگی برنامه ريزان و سياست گذاران است. به همين دليل يكي از اهداف محوري آموزش هاي فني و حرفه اي و کاردانش دركشور، توسعه و بهبود بازار کار برای جوانان است و به نظر می رسد هدف اصلي طراحان آموزش هاي فني و حرفه اي وکاردانش، كاربردي كردن آموزش ها و ارائه فنون و مهارت هاي مورد نياز بازاركار و درنهايت زمينه سازي براي اشتغال دانش آموختگان باشد. این مقاله با هدف بررسی نقش دانش آموختگان هنرستان های فني و حرفه اي و کاردانش در توسعه اشتغال جامعه و به روش پیمایشی- توصیفی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، دانش آموختگان هنرستان های شهر شیراز هستند و داده های مورد نظر با استفاده از پرسشنامه لیکرت و با نظرخواهی از یک نمونه به حجم 350 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای شامل: مديران و معاونان هنرستان ها، هنرآموزان، هنرجويان، کارفرمايان، دانش آموختگان و مدیران عامل شرکت ها و کارشناسان، گرد آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. یافته های آمار های توصیفی، نشان می دهد که به طور کلی از نظر دانش آموختگان، ارتباط آموزش هاي فني و حرفه اي وکاردانش در حد متوسط، توانسته اند نيازهای جامعه و بازارکار را برآورده سازند. همچنین بررسی روی نحوه اشتغال رشته های مهارتی انجام گرفت که نتایج آن در جداول، استنتاج و موردتحلیل قرار گرفته است.