کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

اثر بخشی توانبخشی حرفه ای بر سبک معنا در زندگی نوجو انان معلول

نویسندگان :

طاهره عطاپور چخماق بلاغ¹

1- دانشگاه پیام نور

کلمات کلیدی :

توانبخشی حرفه ای،نوجوانان،معلول،سبک معنا درمانی

چکیده :

هدف: هدف اين تحقيق اثربخشي توانبخشی حرفه ای بر سبک معنا در زندگی نوجوانان معلول شهر قزوین بود. روش: طرح تحقيق نيمه تجربي بود. جامعه آماري شامل كلية نوجوانان معلول شهر قزوین که975نفر بود. براي نمونه گيري 66 نفر از جامعه آماري به طور تصادفي انتخاب شدند و پس از اجراي مقياس سبک معنادر زندگی استگر، فریزر، اویشی و کالر (2006)، نوجوانان به عنوان نمونة نهايي انتخاب و به طور تصادفي به دو گروه آزمايشي و يك گروه گواه واگذار شدند. یافته ها: نتایج حاکی از این است که توانبخشی حرفه ای بر سبک معنا در زندگی نوجوانان تاثیرگذار بوده است و اما اثر بخشی حرفه ای بر سبک معنا در زندگی از نظر جنسیت هیچ تفاوتی از خود نشان نداده است. نتيجه گيری: با توجه به مقادیر اندازه اثر مشخص می شود که به ترتیب 3/70% و 2/53% از تفاوت نمرات سبک معنا متاثر از آموزش توانبخشی حرفه ای است. بر اين اساس پيشنهاد می‌شود كه اين سه نوع برنامة آموزشي به صورت منظم در مراكز درماني و آموزشي و تشكل هاي غيردولتيِ مخصوص افراد با معلوليت جسمي اجرا گردد.