کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

شناسایی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای معلمان با استفاده از روش سنتز پژوهی

نویسندگان :

حسین مومنی مهموئی¹ محسن قربانی²

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه 2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه

کلمات کلیدی :

توسعه حرفه ای، موارد آموزشی، کارتیمی، مهارت آموزشی، توسعه مسیر شغلی

چکیده :

هدف پژوهش حاضر سنتژ پژوهی مطالعات عوامل موثر بر توسعه حرفه ای است. روش این مطالعه سنتز پژوهی، بود. داده‌های مورد نیاز از طریق جستجو در منابع کتابخانه‌ای، پایان نامه‌ها و مقالات موجود در پایگاه‎های اطلاعاتی Irandoc، Sid، Noormags، Scopus و Scince Direct جمع آوری شد. به منظور جستجو در پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی از واژگان کلیدی توسعه حرفه ای، موارد آموزشی، کارتیمی، مهارت آموزشی و توسعه مسیر شغلی به صورت جداگانه و ترکیبی استفاده شد. از میان پژوهش های صورت گرفته داخلی در طی سال های 1390 تا 1400 و پژوهش های خارجی انجام شده در فاصله سال های 2018 تا 2021تعداد 130 مورد پژوهش منتشر شده شناسایی و از میان آنها 37 مورد پژوهش جهت بررسی و تحلیل انتخاب شد. نتایج حاصل از بررسی و تحلیل مطالعات و پژوهش های انجام شده نشان داد مهمترین مولفه های موثر بر توسعه حرفه ای معلمان به ترتیب عبارتند از: رهبری، خودکارآمدی، آموزش، یادگیری، مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، فناوری های آموزشی، همکاری گروهی، انگیزش شغلی، تمایل به موفقیت، سواد رسانه ای، ساختار سازمان، اعتماد سازمانی، تفویض اختیار و توسعه مهارت ها