کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

خلاقیت در آموزش و آموزش خلاق

نویسندگان :

مینا عباسی¹

1- اداره آموزش و پرورش آمل

کلمات کلیدی :

آموزش،خلاقیت،آموزش خلاق،خلاقیت در آموزش

چکیده :

خلاقیت غالباً به صورت امری غیرمنتظره است، اما در واقعیت، اکثر مدارس در حال حاضر موضوعی به نام "شکاف خلاقیت" را با فعالیت خلاقانه تری که در خارج از مدرسه اتفاق می افتد، تجربه می کنند. بسیاری از روانشناسان استدلال می کنند که خلاقیت فقط یک غنی سازی در کلاس درس نیست، این یک مجموعه مهارت های روانشناختی قابل تعریف و قابل اندازه گیری است که یادگیری را تقویت می کند و در نیروی کار قرن بیست و یکم ضروری خواهد بود. از این رو کودکان مبتکر و خلاق در سیستم های آموزشی مهم هستند. دانشمندان خلاقیت خود را با تفاسیر مختلف ابراز کرده اند. به گفته آنها، همه افراد درجات مختلفی از خلاقیت دارند. این بخش بسیار مهمی از هر سیستم آموزشی است. وجود محیط‌های خلاق، بخش‌های اساسی هر نظام مدرسه‌ای است که عمدتاً برای دانش‌آموزان فراهم می‌شود، زیرا فرصت‌های متفاوتی را برای آنها فراهم می‌کند. بنابراین خلاقیت در هیچ برنامه آموزشی فراموش شدنی نیست.