کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

استفاده از انیمیشن در درس حسابان 2

نویسندگان :

سید علیرضا احمدی¹

1- دانشگاه سیستان و بلوچستان

کلمات کلیدی :

انیمیشن،حسابان،درس

چکیده :

اکثر دانش آموزانی فکر می کنند ریاضیات موضوعی دشوار است. این مطالعه با هدف افزایش انگیزه و کارایی دانش آموزان در یادگیری ریاضیات انجام شده است. در این مطالعه انیمیشن هایی را قبل از تدریس معلم برای دانش آموزان نمایش داده و تأثیر انیمیشن بر تمایل به یادگیری و درک دانش آموزان را بررسی کردیم. استفاده از پرسشنامه برای جمع آوری داده ها. نتایج نشان داد که درک دانش‌آموزان از موضوع تبدیل نمودار توابع را افزایش می‌دهد و نشان می‌دهد که انیمیشن می‌تواند به طور موثر یادگیری ریاضی را بهبود بخشد. علاوه بر این، نتایج نشان داد که تمایل دانش‌آموزان به یادگیری ریاضیات نیز افزایش یافته است که نشان می‌دهد انیمیشن می‌تواند به عنوان یک ابزار یادگیری کمکی برای دانش‌آموزان استفاده شود. نتایج نشان داد که استفاده از انیمیشن ها بویژه به عنوان پیش یادگیری می تواند تمایل دانش آموزان به یادگیری، درک و کاربرد ریاضیات را بهبود بخشد.