کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تاثیر دوره های کارآفرینی بر قصد و ویژگی های روانشناختی کارآفرینی دانشجویان

نویسندگان :

فهیمه رضائی¹ احمد فقیه عبدالهی²

1- فرهنگیان 2- اداره منابع طبیعی عباس آباد

کلمات کلیدی :

قصد کارآفرینانه، کارآفرینی ورزشی، ویژگی روانشناختی، دانشجویان تربیت بدنی

چکیده :

اخیرا با توجه به رشد روز افزون جمعیت جوان کشور و محدودیت فرصت های شغلی، توانمندسازی جوانان و هدایت آنان به سمت کارآفرینی جزء مهمترین برنامه های دست اندرکاران کشور قرار گرفته است. علی رغم تشخیص اهمیت کارآفرینی ورزشی در اقتصاد دانشی و تلاش های انجام شده توسط دانشگاه های کشور و وزارت ورزش و جوانان برای تدریس کارآفرینی، تاثیر آموزش کارآفرینی در دانشجویان تربیت بدنی و موسسات آموزش عالی نامشخص است. بنابراین هدف اولیه این مقاله بررسی و ارزیابی تاثیر آموزش کارآفرینی در دانشکده های تربیت بدنی کشور می باشد. بنابراین یکی از اقدامات مهم برای بروز رفتار کارآفرینانه در آنها، ایجاد قصد و نگرش کارآفرینانه است. روش پژوهش حاضر توصیفی پیمایشی و از نوع کاربردی است.جامعه آماری پژوهشکلیه دانشکده های تربیت بدنی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و آزاد بوده اند در درون دانشکده ها کلیه دانشجویانی که در کلاس های کارآفرینی ثبت نام کرده اند، و هم چنین افرادی که ثبت نام نکرده اند به عنوان جامعه هدف می باشند.جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته با پایایی 91/0=αاستفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی و با استفاده از نرم افزار spss18 انجام شد.یافته ها نتایج تحقیق حاکی از آن است که قصد کارآفرینی شرکت کنندگان در کلاس های کارآفرینی متفاوت از دانشجویانی است که در کلاس های کارآفرینی شرکت نکرده اند و درواقع دانشجویان شرکت کننده در کلاس های کارآفرینی تمایل بیشتری برای کارآفرینی دارند.از بین محتوا و سرفصل های متداول ذکر برای آموزش کارآفرینی، عناوین بازاریابی، اصول راه اندازی کسب و کار، خلاقیت و نوآوری، ویژگی های کارآفرینان و تعاریف و مفاهیم کارآفرینی در کلاس های کارآفرینی برای دانشجویان ارائه شده بود. بحث و نتیجه گیری: این تحقیق زمینه ای برای پذیرفتن تحقیقات بیشتر در زمینه آموزش کارآفرینی ورزشی ارائه می دهد و دیدگاهی ارزشمند برای دانشگاه ها و دیگر بخش ها در جهت تعیین ویژگی های اساسی شیوه های موثر تدریس در زمینه کارآفرینی ورزشی که با برنامه کاری توسعه کارآفرینی ملی هم راستا می شود را فراهم می کند.