کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

دلایل و اثرات سوء مصرف مواد در بین دانش ‏آموزان: نقش آموزش و پرورش

نویسندگان :

سمیرا حسن زاده¹ فاطمه شاکری² سیده زهرا میربابایی³ زبیده احمدی⁴ فاطمه سیر⁵

1- دانشگاه ازاد قایمشهر 2- دانشگاه ازاد ساری 3- موسسه آموزش عالی صنعتی مازندران 4- دانشگاه ازاد قایمشهر 5- موسسه غیرانتفاعی صالحان

کلمات کلیدی :

دوران نوجوانی،سوء مصرف مواد،خانواده،اجتماع

چکیده :

وابستگی روانی و فیزیکی به مواد مورد سوء استفاده علل بسیار گوناگونی دارد و در حال حاضر یکی از بزرگترین آسیب‏های اجتماعی در جامعه بشری است که به اعتیاد معروف می‏باشد. در حقیقت می‏توان گفت اعتیاد استفاده اجباری از مواد، به‏رغم نتایج منفی آن هاست. مواد مخدر یکی از معضلات اصلى و جدی جامعۀ بشرى در جهان متمدن امروز است که ابعاد وسیع عوارض ناشی از مصرف آن، زندگی جسمی و روانی فرد را به شدت متأثر و متضرر می نمايد. بنابراین مسئله اعتیاد هم از حیث تعداد افراد معتاد و هم از حیث پیچیدگی و خلاصى از آن، یکی از مهمترین آسیب های اجتماعی دنياى معاصر محسوب می شود. مواد مورد سوء مصرف شامل همه ترکيبات و مشتقاتی است که بسیاری ازکارکردها و فعالیت‏های طبیعی مغز را به صورت بروز هيجان، افسردگی، رفتار نامناسب، عصبانیت یا اختلال در یادگیری و حافظه تغییر می‏دهد. سوء مصرف مواد همیشه یکی از مهمترین نگرانی‏های بهداشتی در ایران و سایر کشورها بوده است. سوء مصرف مواد در دوران نوجوانی یکسری پیامدهای منفی برای فرد به همراه دارد. مطالعات اولیه در ایران عمدتاً بر اپیدمیولوژی سوء مصرف مواد در بین نوجوانان و مطالعات اندکی در زمینه عوامل اساسی آن متمرکز بوده است. این مطالعه با هدف بررسی شیوع مصرف مواد مورد سوء استفاده و تجزیه و تحلیل عوامل موثر بر آن و نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از آن در نوجوانان انجام شد.