کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تأثیر شبکه‌ها و رسانه‌های اجتماعی مجازی بر یادگیری مشارکتی با نقش میانجی تسهیم دانش

نویسندگان :

سیده نسرین موسوی¹ نادی علیزاده²

1- آزاد محمودآباد 2- دانشگاه آزاد محمودآباد

کلمات کلیدی :

شبکه‌ها،رسانه‌های اجتماعی مجازی،یادگیری مشارکتی

چکیده :

هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر شبکه‌ها و رسانه‌های اجتماعی مجازی بر یادگیری مشارکتی با نقش میانجی تسهیم دانش می باشد. تحقيق موجود، به روش‌های همبستگی است، و پژوهش در شرايط طبيعي انجام پذیرفته و پژوهشگر از انجام هر گونه دستكاري و كنترل خودداري نموده است جامعه آماری این پژوهش عبات است از تمامی دانش‌آموزان دختر پایه دوازدهم شهرستان آمل که در سال تحصیلی 1401 - 1400 در این پایه مشغول به تحصیل هستند. که شامل 2540 دانش‌آموز می‌باشند. به اساس نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به جدول مورگان 330 از دانش آموزان انتخاب شدند.یافته های پژوهش نشان داد که شبکه ها و رسانه های اجتماعی بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم شهرستان آمل تاثیر دارد. مشخص شد که دو متغیر دارای رابطه‏ای مستقیم هستند. شبکه ها و رسانه های اجتماعی بر تسهیم دانش دانش آموزان دختر پایه دوازدهم شهرستان آمل تاثیر دارد. مشخص شد که دو متغیر دارای رابطه‏ای مستقیم هستند. تسهیم دانش بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم شهرستان آمل تاثیر دارد. مشخص شذ که دو متغیر دارای رابطه‏ای مستقیم هستند. به‌عبارت‌دیگر با افزایش تسهیم دانش در دانش آموزان، یادگیری مشارکتی آن ها افزایش می یابد شبکه ها و رسانه های اجتماعی بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم شهرستان آمل از طریق تسهیم دانش اثر غیرمستقیم دارد.