کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

نقش ویژگی های شخصیتی و الگوهای تربیتی خانواده در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ساری

نویسندگان :

حسین احمدی¹ فاطمه ذبیحی حاجیکلایی²

1- آموزش و پرورش ناحیه 2 ساری 2- آموزش و پرورش ناحیه 2 ساری

کلمات کلیدی :

ویژگی های شخصیتی، الگوهای تربیتی خانواده، اعتیاد به اینترنت، دانش آموزان

چکیده :

هدف اصلی این پژوهش «نقش ویژگی های شخصیتی و الگوهای تربیتی خانواده در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ساری» بود. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی انتخاب شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر ساری در سال تحصیلی 99-1398 به تعداد 11725 نفر که از این تعداد 375 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی طبقه ای برحسب جنسیت انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد ویژگی های شخصیتی نئو (1986)، الگوهای تربیتی خانواده بامریند (1972) و اعتیاد به اینترنت یانگ (1998) بود. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف–اسمیرنف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره از طریق نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد که بين ویژگی های شخصیتی و الگوهای تربیتی خانواده با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان رابطه معنادار و معکوس وجود دارد. هم چنین متغیرهای پیش بین می توانند 39 درصد از واریانس اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان را پیش بینی نمایند.