کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تاثیر اعتیاد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (مطالعه موردی: مقطع متوسطه دبیرستان های شهرستان ورامین )

نویسندگان :

ابوالحسن شاهسوند¹ روح انگیز لطیفی²

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا 2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا

کلمات کلیدی :

واژه هاي كليدي: اعتیاد والدین ؛ پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان

چکیده :

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر اعتیاد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (مطالعه موردی: مقطع دوم متوسطه دبیرستان های شهرستان ورامین صورت گرفت. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی-پیمایشی بود. در بخش تجزیه و تحلیل اطلاعات، داده هایی که از اجرای پرسشنامه به دست آمد، در این پژوهش از پرسشنامه انگیزش تحصیلی عبدخدایی در سال 1387 برگرفته از هشت نظریه انگیزش در آموزش و پرورش( نیاز پیشرفت، انتظار-ارزش، هدف گرایی، انگیزش توانش، خودارزشی، خودکارآمدی اسنادی و انگیزش درونی – بیرونی) است استفاده شده است . در بخش توصیفی عملیات مربوط به اطلاعات جمعیت شناختی افراد نمونه آماری با استفاده از نرم افزار SPSS صورت پذیرفت. به علت اینکه روش تحقیق ما نیمه تجربی می باشد ، روش نمونه گیری پژوهش به صورت تمام شماری از دانش آموزانی که در مقطع سوم و پیش دانشگاهی بودند و دارای والدین معتاد نیز می باشند و به همان نسبت از دانش آموزانی که والدین غیر معتاد مورد بررسی قرار گرفت . که در مجموع ما 62 نفر را انتخاب نموده ایم( 31 نفر دارای والدین معتاد و 31 نفر دارای والدین غیر معتاد) . نتايج اين مطالعه نشان مي دهد که اعتیاد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.