کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

قوت وضعف های آموزش الکترونیکی در دوران کرونا

نویسندگان :

سید محمد علی میرجلیلی¹ امیرحسین بنازاده²

1- دانشگاه فرهنگیان استان یزد(پردیس شهیدان پاکنژادیزد) 2- دانشگاه فرهنگیان استان یزد(پردیس شهیدان پاکنژادیزد)

کلمات کلیدی :

قوت ها،ضعف ها،آموزش الکترونیکی،کرونا

چکیده :

هدف این پژوهش، بررسی قوت وضعف های آموزش الکترونیکی در دوران کرونا وارائه راهکارها است. شیوه پژوهش توصیفی _ تحلیلی با استفاده ازروش کتابخانه ای است.یافته های پژوهش نشان داد که مهمترین قوت های آموزش الکترونیکی، امکان تعامل میان دانشجویان و مدرسین از راه های دوراست و همین امر باعث تقویت روحیه رقابتی، اعتمادبه نفس و انگیزه میان دانشجویان می گردد. همچنین باوجود شبکه جهانی اینترنت و انواع نرم افزار های آموزشی می توانیم از بهترین منابع درسی و اساتید مجرب درجای جای جهان بهره مند شویم. ضعف های آن، قطع و وصل شدن اینترنت، ایجاد مشکلات فنی و... است. راهکار آن، استفاده از بستر های معروف برگزاری کلاس های آنلاین، مثل محیط اسکای روم و ادوبی کانکت است. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش الکترونیکی یکی از پدیده های جهان نوین است که در عصر اطلاعات و در جامعه مبتنی بر دانش پا به عرصه وجود گذاشته است و در پیشینه کوتاه مدت خود از گسترش قابل ملاحظه ای برخوردار بوده است وبا گسترش مرزهای دانش و فناوری ، شیوه های سنتی، پاسخگوی نیازهای روزافزون بشر نمی باشد و به طورحتم آموزش های الکترونیکی دردوران کرونا با تمام قوت ها وضعف هایشان، می توانند پاسخگوی این نیازها باشند.