کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

ارتباط ابعاد فعالیت‌بدنی با رضایت زندگی دانشجویان

نویسندگان :

روزبه علی محمدی¹ سیدحسین علوی²

1- موسسه غیر انتفاعی شفق تنکابن 2- دانشکده فنی و حرفه‌ای پسران محمودآباد

کلمات کلیدی :

اوقات فراغت فعال،دانشجويان،تربیت‌بدنیو علوم ورزشی

چکیده :

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط ابعاد فعالیت‌بدنی با رضایت زندگي دانشجویان تدوین شده است. روش پژوهش کمی توصیفی از نوع پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان تمامی دانشجویان دانشگاه مازندران، شمال آمل و نوشیروانی بابل می‌باشند که تعداد 384 نفر مطابق با جدول مورگان و حجم جامعه نامحدود بر اساس روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه فعالیت‌بدنی فراغتی کانگ (2010) و رضایت از زندگی داینر (1985) جهت جمع آوری داده ها استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار SPSS وAMOS استفاده گردید. با توجه به نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین فعالیت‌بدنی فراغت و رضایت از زندگی (001/0=Sig، 398/0=r)، رابطه مثبت معناداری وجود دارد. همچنین مدل ارتباطی تحقیق دارای برازش لازم می‌باشد.