کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تأثیر یادگیری الکترونیکی بر بهبود مهارت‌های علمی و شغلی دانش‌آموزان: تحلیل تجربیات و رویکردهای نوین

نویسندگان :

مهسا رضائی¹

1- دانشگاه فرهنگیان

کلمات کلیدی :

یادگیری الکترونیکی،فناوری آموزشی،تعامل آنلاین،یادگیری مشارکتی،طراحی آموزشی

چکیده :

یادگیری الکترونیکی به عنوان یک شیوه آموزشی مدرن، تأثیرات قابل توجهی بر روند یادگیری و توسعه مهارت‌های علمی و شغلی دانش‌آموزان دارد. این تحقیق به بررسی اثرات یادگیری الکترونیکی بر بهبود مهارت‌های دانش‌آموزان می‌پردازد و تجربیات و رویکردهای نوین در این حوزه را تحلیل می‌کند. با استفاده از روش‌های تحقیق کیفی و کمی، تأثیر ابزارها و تکنیک‌های یادگیری الکترونیکی، از جمله پلتفرم‌های آموزشی آنلاین و کلاس‌های مجازی، بر عملکرد تحصیلی و رشد شغلی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می‌دهند که یادگیری الکترونیکی به‌طور مؤثر به ارتقاء مهارت‌های علمی و شغلی دانش‌آموزان کمک می‌کند. به‌ویژه در دوران بحران‌های جهانی مانند پاندمی کووید-19، استفاده از ابزارهای دیجیتال و منابع آنلاین نقش مهمی در استمرار و کیفیت یادگیری ایفا کرده است. همچنین، این تحقیق چالش‌های موجود در اجرای یادگیری الکترونیکی را شناسایی کرده و راهکارهایی برای بهبود فرآیندهای آموزشی، به‌ویژه در زمینه توسعه مهارت‌های فناوری و فراهم کردن دسترسی برابر به منابع آموزشی ارائه می‌دهد. در نهایت، این مطالعه به اهمیت یادگیری الکترونیکی در بهبود کیفیت آموزش و ارتقاء مهارت‌های علمی و شغلی دانش‌آموزان می‌پردازد و پیشنهاداتی برای بهبود کاربرد آن در نظام‌های آموزشی ارائه می‌کند.