کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

کاربرد جدول سودوکو در یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه اول ابتدایی

نویسندگان :

مینا ریخته گر¹ عظمی جعفری² عاطفه عباس پور بنهنگی³ رقیه مهرابی راد⁴ ناهید عزیزی⁵ شمسه خلیلی⁶

1- آموزش و پرورش 2- آموزش و پرورش 3- آموزش و پرورش 4- آموزش و پرورش 5- آموزش و پرورش 6- آموزش و پرورش

کلمات کلیدی :

جدول سودوکو، یادگیری، ریاضی

چکیده :

درس ریاضی درسی پایه برای درس های دیگر و نیاز جدی برای زندگی روزمره ی همه ی انسان ها می باشد. معلمان همه ی پایه ها باید در آموزش این درس جدیت لازم را برای یادگیری دقیق تر و بهتر دانش آموزان بکار گیریم. هر ساله معلمان پایه اول برای یاددهی و یادگیری جدول سودوکو به مشکلات جدی برخورد می کنند و دانش آموزان خیلی سخت و کند این فصل از کتاب را یاد می گیرند. لذا به فکر افتادیم که از کلیه دانش آموزان پیش آزمون عملکردی بعمل آوریم. در این آزمون فقط45٪ درصد از 96 دانش آموزان به سوالات پاسخ درست دادند. بر این اساس تصمیم گرفتیم برای یادگیری بهتر دانش آموزان تدریس دوم این مبحث را با راهکارهای نو و جدید همراه نماییم. لذا با ساخت نمونه ای از جدول سودوکو با مقواهای رنگی همراه با کارت رنگی اعداد که در کنار جدول قرار داشت، توانستیم این مشکل را برطرف نماییم. در آزمون عملکردی دوم (70%) دانش آموزان کلاس توانستند جدول سودوکو را درست حل نمایند. نتایج نشان داد جدول سودوکو در یادگیری ریاضی دانش آموزان پایه اول ابتدایی اثر دارد.