کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تجربه زیسته دانشجو معلمان در خصوص انطباق کارورزی انجام شده در دانشگاه فرهنگیان با واقعیت های مدرسه ای

نویسندگان :

مسعود اسلامی¹ احسان عمویی² افسانه فلاح³ عارفه فلاح⁴ وجیهه پرهازه⁵

1- دکتر شریعتی ساری 2- تنکابن 3- شریعتی ساری 4- شریعتی ساری 5- شریعتی ساری

کلمات کلیدی :

تجربه زیسته ، دانشگاه فرهنگیان ، کارورزی ، واقعیت های مدرسه ای ، دانشجو معلمان

چکیده :

پژوهش حاضر به روش کیفی از نوع تجربه زیسته انجام شد و هدف این پژوهش بررسی تجربه زیسته نو معلمان در خصوص انطباق کارورزی های دانشگاه فرهنگیان با واقعیت‌های مدرسه ای بوده است . سوال پژوهش این است «که تجربه زیسته دانشجو معلمان در خصوص انطباق کارورزی انجام شده در دانشگاه فرهنگیان با واقعیت های مدرسه ای چگونه است؟». در این پژوهش جامعه آماری عبارت است از؛ کل نومعلمان دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان که اکنون مشغول به تدریس در کلاس درس می باشند، روش نمونه گیری روش مبتنی بر هدف (هدفمند) می باشد، حجم نمونه بر اساس اشباع نظری داده ها بوده که از بین جامعه آماری انتخاب شده است.در این پژوهش روش جمع آوری اطلاعات شامل مصاحبه نیمه ساختار یافته میباشد. اعتبار و روایی از طریق اشباع نظری داده‌ها، تکرارپذیری داده‌ها، بازبینی مصاحبه ها، چک کردن کدها با جملات مصاحبه‌شونده ها و پرسیدن نظر شرکت‌کنندگان درباره یافته های پژوهش با مراجعه مجدد آنها صورت پذیرفت .دراین پژوهش بر اساس روش تحلیل مضمون از یافته ها به این نتیجه دست یافتیم که کارورزی های دانشگاه فرهنگیان با واقعیت های مدرسه ای انطباق ندارد.