کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی نتایج کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش و پرورش و آموزش عالی

نویسندگان :

فائزه مؤمنیان¹ مائده صالحیان²

1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس فاطمه الزهرا(س) اصفهان 2- آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)

کلمات کلیدی :

آموزش الکترونیکی،فرآیند یاددهی یادگیری،فناوری اطلاعات و ارتباطات،مزایا و معایب

چکیده :

مقاله‌ی پیش رو با هدف آشنایی با آموزش الکترونیکی یا آموزش مجازی و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس های درسی و شناسایی مزایا و معایب اینگونه آموزش در فرآیند یاددهی و یادگیری به روش مروری تهیه شده است. چندین سال است که آموزش اکترونیکی راه خود را به مدارس و دانشگاه های ایران و کل جهان باز کرده است و هم راستا با آموزش سنتی در کلاس های درس مورد استفاده قرار می‌گیرد. امروزه با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات، دانش آموزان و دانشجویان نیاز روز افزونی به آشنایی و کاربرد وسایل الکترونیکی پیدا می کنند. در این مقاله سعی بر آن شده است تا راهکار های استفده از آموزش الکترونیکی در امر تدریس بررسی شود.