کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تاثیر استفاده از تخته هوشمندتعاملی در مشارکت و انگیزه دانش آموزان

نویسندگان :

عباس دشتی¹ معصومه ابراهیمی²

1- آموزش وپرورش شهرستان زاوه 2- آموزش وپرورش شهرستان کاشمر

کلمات کلیدی :

تخته هوشمند تعاملی، مشارکت، انگیزه

چکیده :

هدف : این پژوهش به منظور تاثیر استفاده از تخته هوشمند تعاملی به عنوان یک ابزار آموزشی در مشارکت و انگیزه دانش آموزان پایه ششم شهرستان زاوه انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه با یک گروه از دانش آموزان بودو جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان پایه ششم شهرستان زاوه که از تخته هوشمندتعاملی استفاده می کردند را تشکیل دادند. نمونه این پژوهش شامل ۳۰ نفر از یک کلاس پایه ششم بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده از این پژوهش یک پرسشنامه و یک نظرسنجی بود. یافته ها: نتایج نشان داد که هنگام استفاده از تخته هوشمند تعاملی مشارکت، انگیزه و اشتیاق دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری افزایش پیدا می کند.