کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

پیش بینی عملکرد تحصیلی براساس کیفیت زندگی و استفاده از تلفن همراه در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحیه دو ساری

نویسندگان :

پژمان تقی زاده¹ سیده مریم جعفرپور²

1- دانشگاه آزاد اسلامی چالوس 2- دانشگاه آزاد اسلامی ساری

کلمات کلیدی :

عملکرد تحصیلی، كيفيت زندگي، استفاده از تلفن همراه، دانش آموزان

چکیده :

هدف اصلی این پژوهش «پیش بینی عملکرد تحصیلی براساس كيفيت زندگي و استفاده از تلفن همراه در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحیه دو ساری» بود. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی انتخاب شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه ناحیه 2 شهر ساری در سال تحصیلی 99-1398 به تعداد 5682 نفر که از این تعداد 361 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی طبقه ای برحسب جنسیت انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد عملکرد تحصیلی فام و تیلور (1999)، کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (1996) و میزان استفاده از تلفن همراه جنارو و همکاران (2007) بود. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف–اسمیرنف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره از طریق نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد که رابطه معني دار و مثبت بين كيفيت زندگي و عملکرد تحصیلی هم چنین رابطه معني دار و معکوس بين میزان استفاده از تلفن همراه و عملکرد تحصیلی وجود دارد. هم چنین متغیرهای پیش بین می توانند 41 درصد از واریانس عملکرد تحصیلی در دانش آموزان را پیش بینی نمایند.