کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تاثیر عوامل مختلف بر عملکرد دانش آموزان در اقامه نماز در مدارس ابتدایی دخترانه سرافراز ، حجاب ، الله اکبر شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی 1403-1402

نویسندگان :

مرتضی قاسمی اقدمی¹ پریسا یوسفعلی زاده² نیلوفر نوروزی³ زهرا عباسی نصرت آباد⁴

1- دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت واوان 2- دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت واوان 3- دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت واوان 4- دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت واوان

کلمات کلیدی :

نماز،اقامه نماز،دانش آموز

چکیده :

در این پژوهش، که با هدف تعیین تاثیر عوامل مختلف بر عملکرد دانش آموزان در اقامه نماز در مدارس ابتدایی در سال تحصیلی 1403-1402 صورت گرفته است، تلاش بر آن بوده که ضمن ضرورت تحقیق، عوامل موثر بر اقامه نماز را تعیین و موانع و محدودیت هاي موجود در اجراي اقامه نماز در مدارس ابتدایی را شناسایی کرده و تاثیر عوامل محیط خانواده، همسالان، مکان، زمان، حضور مربیان و نحوه برخورد افراد را بر اقامه نماز در دانش آموزان دختر مورد تحلیل قرار دهیم. روش تحقيق این پژوهش توصیفی کاربردی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری شامل 45 نفر از معلمان سه مدرسه وقع در یکی از شهرستان های استان تهران است که با استفاده از فرمول کوکران، 40 نفر از معلمان بعنوان حجم نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. در این پژوهش، برای ابزار جمع آوری داده ها از پرسشنامه و برای تحلیل آماری داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شده است. پرسشنامه توسط جناب آقایان داوود بحرینی منفرد و مهدی اسپوتین در تیرماه ۱۳۹۴ تدوین شد. مکان پژوهش مدارس ابتدایی الله اکبر، شهید سرافراز و حجاب واقع در شهرستان اسلامشهر بود. نتایج پژوهش نشان داد که عناصر موجود در مدرسه با میانگین 65/8 و عملکرد خانواده و دوستان با میانگین 75/6 بالاترین میانگین و عناصر زمان و مکان با میانگین های پایین تر، به ترتیب با میانگین های 87/3 و 25/2، از عناصر تاثیرگذار بر میزان اقامه نماز در دانش آموزان دختر این مدارس هستند.