کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

چگونه توانستم در ایجاد یک محیط آموزشی پویا برای هنرجویان هنرستان کاردانش حجاب زهک موفق و آن ها را به اشتغال وکارآفرینی راغب کنم؟

نویسندگان :

حمیده علی زاده¹ لیلا علی زاده² مهین دخت سرابندی³

1- آموزش وپرورش زهک 2- آموزش وپرورش زرند 3- آموزش وپرورش زابل

کلمات کلیدی :

هنرستان حجاب،کارآفرینی،پویایی

چکیده :

هدف اصلی پژوهش حاضر ارائه ی راهکارهایی برای ایجاد یک محیط پویا در هنرستان ونهادینه سازی فرهنگ کارآفرینی در هنرستان است که به روش اقدام پژوهی با بهره ندی از مقالات و منابع مرتبط با موضوع در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ انجام شد. با توجه به گرداوری اطلاعاتی که تحت عنوان شواهد ۱ انجام گرفت مشکلاتی که به شیوه ی مشاهده، مصاحبه و هم اندیشی با کارکنان وهنرجویان هنرستان نظیر نبود تجهیزات مناسب کارگاهی، عدم اعتماد به نفس وانگیزه ی هنرجویان برای اشتغال از طریق تحصیل در هنرستان، کمبود تعداد کارگاه های هنرستان احصا شد که برای بهبود وضعیت برای بهبود شرایط آموزشی و رفاهی مدرسه ابتدا جلسات شورای مدرسه و معلمان را تشکیل دادم و در آن اهداف آموزشی مدرسه را تشریح نمودم واز اعضا خواستم تا نظرات خود را پیرامون این مسایل بیان نمایند و اگر نکته ای دارند جهت تقویت برنامه ها ارائه گردید.با توجه به این جلسه مصوب شد برنامه ریزی ها برای احیای حضورخیرین وجذب آن ها صورت پذیرد