کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

شیوه های آموزش ویادگیری مبتنی برفناوری واطلاعات

نویسندگان :

خدیجه آهنگری¹

1- آموزش وپرورش چالوس

کلمات کلیدی :

فناوری،روش آموزش،انگیزش تحصیلی

چکیده :

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در کلاس‌های درس ابتدایی، تحولی شگرف در شیوه آموزش و یادگیری ایجاد کرده است. این تحول، فراتر از صرفاً به‌کارگیری ابزارهای تکنولوژیکی است و به بازتعریف نقش معلم، دانش‌آموز و حتی محیط آموزشی می‌انجامد. مهم‌ترین مزایای این رویکرد نوین را می‌توان در چندین بعد کلیدی بررسی کرد.اولین مزیت، ارتقای تعامل و انگیزش دانش‌آموزان است. بازی‌های آموزشی تعاملی، نرم‌افزارهای چندرسانه‌ای جذاب و ابزارهای شبیه‌سازی، یادگیری را برای کودکان به تجربه‌ای پویا و دلنشین تبدیل می‌کنند. این ابزارها با درگیر کردن حواس مختلف و ارائه محتوای بصری و شنیداری غنی، می‌توانند کلاس درس را از فضای خشک و سنتی به فضایی پویا و انگیزه‌بخش تبدیل کنند. دانش‌آموزان با استفاده از این فناوری‌ها، می‌توانند به شیوه‌های مختلف با محتوا تعامل برقرار کرده و به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند. این مشارکت فعال، منجر به درک عمیق‌تر و ماندگارتر مطالب آموزشی می‌شود.