کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

تـأثير آمـوزش الكترونيكـي بـر يـادگيري و خود كارآمـدي کارکنان

نویسندگان :

حسن نکوفر¹ مهدی گلی زاده² احمد عبدالهی³ آرش ادیب زاده⁴

1- دانشگاه علمی کاربردی و پیام نور 2- مدرس دانشگاه پیام نور 3- دانشگاه علمی کاربردی و پیام نور 4- دانشگاه پیام نور

کلمات کلیدی :

تاثیر، آموزش مجازی، الکترونیکی، یادگیری

چکیده :

آموزش مجازي قریب به یک دهه است که در جهـان و به فاصله کمی در ایران توسعه یافته است. افزایش تقاضا براي کسب علم، محدودیت هاي نظام هاي سنتی آموزشی و تحول خواهی در روشهاي فراگیري، جهان را به سوي روش هایی سوق داده است که در آن زمان و مکان ارزش ذاتــی خــود را از دســت داده اســت. هدف اصلی این مقاله تـأثير آمـوزش الكترونيكـي بـر يـادگيري و خود كارآمـدي کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان اندیمشک است. لذا مقاله حاضر، به دلیل اینکه از دانش مکتسبه در جهت شناسایی متغیرآموزش الکترونیکی بر یادگیری و خودگارآمدی کمک می نماید، تحقیق کاربردی به شمار می آید. در رابطه با بیشترین میانگین متغیرها باید گفت که متغیر خودکارآمدی بیشترین میانگین و متغیرآموزش الکترونیکی کمترین میانگین را به خود اختصاص داده اند. و در رابطه با آمار استنباطی نتایج نشان داد که کلیه فرضیات مقاله تایید شدند. تجزيه و تحليل داده ها در اين مقاله با استفاده از نرم افزار spas انجام شد.